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@article{Authenticus:P-011-24A,
title = {{As múltiplas representações em tarefas e a conexão de conteúdos de matemática: perceções em um curso de formação contínua de professores}},
author = {Daniella Assemany and Cecília Costa and António Machiavelo},
journal = {Indagatio Didactica},
number = {4},
publisher = {Universidade de Aveiro},
type = {Article},
volume = {10},
year = {2018}
}