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@article{Authenticus:P-011-24A, title = {{As múltiplas representações em tarefas e a conexão de conteúdos de matemática: perceções em um curso de formação contínua de professores}}, author = {Daniella Assemany and Cecília Costa and António Machiavelo}, journal = {Indagatio Didactica}, number = {4}, publisher = {Universidade de Aveiro}, type = {Article}, volume = {10}, year = {2018} }